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Einige Berichte aus 10 Jahren als Europaschule
Im Rahmen der Europawoche 2009 haben sich 55 Schülerrinnen und Schüler zur Fortsetzung des Comenius-Projektes „Students teach students: Learn my language in a week” getroffen. Neben dieser Projektarbeit haben eine große Anzahl von Klassen weitere Projekte zum Thema Europa 2009 durchgeführt. Einige der entstandenen Projektarbeiten können Sie hier ansehen und herunterladen. Ein ausführlicher Projektbericht sowie eine Galerie der Fotos folgen in Kürze. _________________________________
Europawoche zum Sprachenlernen 2009 in Deutschland Kommt nach Velbert und lernt unsere Sprache Zur Europawoche „Students teach students: Learn my language in a week.” haben sich vom 11. bis 15. Mai 2009 die Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus Belgien, Polen, der Türkei, der Slowakei und Velbert (Deutschland) getroffen. Geplant und entschieden wurde das Ganze im November letzten Jahres auf Einladung von Studiendirektor Wolfgang STEIN im Rahmen einer Arbeitstagung der Delegationen vom 3. bis 6. November am Berufskolleg Niederberg – Europaschule.
Schülerinnen und Schüler gestalten in der Europawoche Begegnungen zum Erwerb von Grundzügen ihrer Landessprache – sie agieren jeweils als native speaker. Lernsituationen, die sie zu diesem Zweck entwickeln werden, erproben sie sodann. Außerdem gibt es abschließend einen zusammenfassenden, mehrsprachigen „Projektbericht: Leitfaden zum projektorientierten Sprachenlernen“, der die Projekte beschreibt und zum Nachahmen anregen soll.
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Neues Comenius Projekt der EU „Lebenslanges Lernen“ heißt ein EU-Programm, das Comenius Schulprojekte fördert. Ein solches findet unter anderem am Berufskolleg Niederberg – Europaschule statt. Zwei Ziele hat das Vorhaben: 1. Schülerinnen und Schüler motivieren sich für das Fremdsprachenlernen; 2. andere Schulen erhalten einen Leitfaden zur Umsetzung internationaler Projekte. Kommt zu uns und lernt unsere Sprache Unter dem Motto „Students teach students: Learn my language in a week.” treffen sich in den kommenden zwei Jahren die Teilnehmerinnen und Teilnehmer reihum in Belgien, Polen, der Türkei, der Slowakei und Velbert (Deutschland) für je eine Woche. Schülerinnen und Schüler gestalten Begegnungen zum Erwerb von Grundzügen ihrer Landessprache – sie agieren jeweils als native speaker. Lernsituationen, die sie zu diesem Zweck entwickeln, kommen im Rahmen von Projektwochen in diesen Ländern zum Einsatz. Leitfaden für Andere – weiter so … Wenn jedes Partnerland besucht wurde, gibt es einen zusammenfassenden, mehrsprachigen „Projektbericht: Leitfaden zum projektorientierten Sprachenlernen“, der die Projekte beschreibt. Schulen, die noch in den Anfängen des Aufbaus internationaler Projekte stecken, können diesen Leitfaden für ihre Zwecke nutzen und loslegen. Geplant wurde das Ganze vom 3. bis 6. November am Berufskolleg Niederberg – Europaschule.
Die nachfolgenden Links führen Sie zu Webseiten, die von den teilnehmenden Schülerinnen und Schülern sowie den betreuenden Lehrerinnen und Lehrern erstellt wurden. Diese Dokumentationen der nationalen und internationalen Projekte sind in der Regel als Teil der Projektarbeiten zu sehen.
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Kontakt zu unseren Partnerschulen:
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